STEAM radionice na Labinštini: djeca spajaju znanost i umjetnost

U rujnu se na području Labinštine nastavlja provedba projekta „STEAM kreatori: spajaju znanost i umjetnost“, čiji je cilj djeci i učenicima približiti područja znanosti, tehnologije, inženjerstva, umjetnosti i matematike kroz zanimljive i praktične radionice.
Ovaj inovativni projekt djeci nudi mogućnost da kroz kreativne i interaktivne aktivnosti razvijaju znanstvene, digitalne i umjetničke vještine. Radionice potiču timski rad, eksperimentiranje i korištenje suvremenih digitalnih alata, istovremeno otvarajući prostor za slobodno izražavanje i dizajn.
Uključene škole i sudionici
Projekt se provodi u suradnji s četiri osnovne škole na području Labinštine:
• Osnovna škola Ivo Lola Ribar (Labin)
• Osnovna škola Matije Vlačića (Labin)
• Osnovna škola Vladimira Nazora Potpićan (Kršan)
• Osnovna škola Vitomir Širola – Pajo (Nedešćina)
Radionice su namijenjene djeci i učenicima s ciljem razvoja interdisciplinarnog razmišljanja, spajajući elemente logike, tehnologije i kreativnosti u pristupu učenju.
Prijave i sudjelovanje
Sudjelovanje u radionicama je besplatno, no broj mjesta je ograničen. Prijave se zaprimaju putem online obrasca, a prednost imaju oni koji se prijave ranije. Roditelji zainteresirani za uključivanje svog djeteta mogu ispuniti prijavni obrazac na službenoj stranici projekta:
https://www.steam-kreatori.kreativna-akademija.hr
Podrška i sufinanciranje
Projekt je sufinanciran iz Europskog socijalnog fonda plus. Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.

Pročitajte još

Predškolci posjetili PŠ Kature

Predškolci posjetili PŠ Kature

Dana 28. svibnja 2026. Područnu školu Kature posjetili su predškolci Dječjeg vrtića Pjerina Verbanac sa svojim odgojiteljicama. Dočekali smo ih s veseljem uz pjesmu Kad si sretan. Druženje smo nastavili uz igru, pjesmu, ples, crtanje i pisanje u učionicama. Učenici 4....

Skip to content